教师教育学院现有小学教育、教育技术学两个本科专业和一个教育硕士专业学位点。其中，小学教育专业办学历史可追溯到1906年的云南高等学堂师范部，之后历经云南省立第一师范学校、昆明师范学校、昆明师范高等专科学校等时期，至今已有百余年办学历史。昆明师范学校时期属中等师范阶段，主要培养小学各科教师（普师、艺师、体师、民师等，1983至1988年共招收六届四年制普师）；昆明师范高等专科学校时期为大学专科教育阶段，1993年招收三二分段小教专科，1998年招收初等教育专科。昆明学院成立后，2009年教育学本科专业招生（小学语文、小学数学、心理健康教育方向，2017年开始招收云南省小学全科公费师范生）。2018年小学教育本科专业招生（继续招收云南省小学全科公费师范生），2021年获批国家“双万计划”省级一流专业建设点和教育专业硕士学位授权点，2023年教育专业硕士（小学教育）开始招生。小学教育专业经历了从三级师范教育到教育专业硕士研究生教育，在秉承百年师范教育办学特色和传统优势的基础上，紧随学校高质量发展的步伐，专业办学基本条件、师资队伍、学科专业建设等有了较大改善，人才培养质量不断提高，办学声誉日益凸显，为云南省培养了大批“厚基础、宽口径、适应强、下得去、留得住、教得好”的“四有”好老师。

学院拥有一支师德高尚、情怀深厚、业务精良、为人师表并且职称、年龄、学历、学科专业均较合理的的专任教师和稳定外聘的小学一线教师队伍。专任教师队伍中有省级教学团队、校级科研团队各1个，云岭学者1名，省级、校级教学名师各1人；学院教师曾荣获“云南省五一劳动奖章”和“云南省五一巾帼标兵”称号，多名教师获得省级、校级青年教师课堂教学比赛一、二、三等奖以及“红云园丁优秀课堂教学奖”等。学院教师承担的两项教学改革项目《高校师范类专业“整合连贯型”教师教育模式改革的研究与实践》《小学数学灵动课堂的探索与实践》荣获云南省教学成果一等奖。

校、院两级建有教师教育实训中心，包含教师技能训练室、小学科学实训室、书法教室、智慧教室、教育技术综合实训室、数码钢琴教室、形体训练室、综合演播实验室等，占地1900余平方米。能为师范生提供较为全面的实践技能训练场所，充分保障师范生的各种技能训练。