2026年5月29日，教师教育学院于惟行楼1501报告厅开展“师道·育英”讲坛系列讲座（2025-2026学年下学期第三讲，总第27讲）。本次讲座特邀昆明理工大学附属小学教育集团总校长、正高级教师石梦媛，为学院两百余名师生作题为“新时代小学班主任的专业素养与工作智慧”的专题报告。

主讲人石梦媛校长系全国优秀班主任、全国科研型教师、第五届“中国好校长”、首届“云岭好校长”、云南省有突出贡献优秀专业技术人才、云南省优秀共产党员；曾于2017年和2025年荣登《云南教育》封面，2025年荣登《课堂内外》封面，获云南省“红云红河模范园丁奖”、宋庆龄少儿发明“最具创新校长奖”“科教融合杰出专家”等荣誉。石校长兼具丰富的学校管理与班主任一线实践经验，专业成果丰硕：获国家级教学成果二等奖，连续两届获云南省教学成果一等奖，其提出的“最美教师六标准助推教师幸福成长”获评教育部2024年中国基础教育创新成果；主持及参与各级课题30余项，带领团队出版论著数十部；现为云岭基础教育一级校长工作室主持人及7个其他类型工作室主持人。

讲座中，石校长围绕班主任六大专业素养、实践性班级管理智慧、师范生职业发展三大板块，结合长期一线办学实例，系统剖析了新时代小学班主任的专业成长路径。在专业素养与班级管理部分，她详细阐释了师德引领、班级治理、家校协同等六大核心素养内涵，并分享了一系列操作性强的管理实践经验。针对新教师入职初期的常见困境，石校长提供了多项实用策略，例如要求新教师三日内熟记全体学生姓名，并借助特色自我介绍快速建立师生联结；创新设立每周固定“意见表达日”，配合自编儿歌引导学生规范表达诉求。着眼师范生的长远发展，她指导学生制定三至五年职业发展规划，并依托“三课三训”成长体系，系统锤炼见面课、成长课、汇报课等关键教学环节，稳妥应对首次家长会、首次授课等重要工作节点，牢固树立校园安全底线意识。

本次讲座内容丰富、案例详实，可借鉴性强，回应了师范生在求职与职业准备阶段的实际需求，有助于同学们厘清未来班主任岗位的工作思路与具体要求。后续，教师教育学院将继续依托“师道·育英”讲坛平台，持续引入基础教育一线名师资源，夯实学生的教育教学能力，为地方基础教育事业输送高素质师资。